روشي براي كاهش اضطراب دانش آموزان هنگام پرسش شفاهي

كسب نمره بيست و رقابت بسیار فشره برای آن که گاهي منجر به بروز درگیری های ادامه دار دانش آموزان و حتی خانواده ها با هم می شود ، ضرر بیشتر ی خواهد داشت تا گرفتن نمرات دیگر . مخصوصا اینکه دانش آموز از اینکه هر روز حامل نمره 20 برای خانواده خود نباشد، احساس نا امیدی و یا بی کفایتی خواهد کرد! به جای آن پیشنهاد مي شود روش هايي را برای کاهش سطح اضطراب و فشار دانش آموزان در محیط مدرسه برگزینيم

در سالهای قبل معمولا" رسم بود که مثلا 5 یا 6 دانش آموز به پای تخته آورده می شد و به نوبت پرسش هایی از نفر اول می شد و اگر بلد نبود به نفر دوم و گاهی تا نفر ششم هم می رسید و اگر بلد نبود (حدود یک سوم از بیست را از دست می داد) ،....